Catalogue
Des exercices pour t'entraîner en mathématiques, du CP au CM2.
Retrouver le nombre manquant dans une addition <= 50.
Ton objectif : L’élève complète une addition avec un terme cache.
Retrouver le nombre écrit en chiffres depuis C D’U.
Ton objectif : L’élève lit C D’U et saisit le nombre.
Coder un nombre en centaines, dizaines et unités.
Ton objectif : L’élève place les boules sur le boulier C-D-U par clic.
Donner unités, dizaines et centaines d’un nombre.
Ton objectif : L’élève décompose le nombre au format U;D;C.
Distinguer les chiffres (0 a 9) des nombres (10 a 99) dans une grille de 10 cases.
Ton objectif : L’élève clique sur les cases contenant des chiffres ou des nombres selon la consigne.
Dire si un nombre est pair ou impair.
Ton objectif : L’élève lit un nombre et répond pair ou impair.
Trouver le nombre à partir des unités, dizaines et centaines.
Ton objectif : L’élève lit U D C et écrit le nombre.
Retrouver le nombre manquant dans une soustraction <= 50.
Ton objectif : Une equation avec trou est proposée; l’élève trouve le terme manquant.